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3、督导评估 　　建立完善的教学督导制度，是促进教师专业化发展的重要手段。学校可以根据自身的校情，聘请资深教师组成学校教学督导小组，让他们深入学校课堂教学现场，了解教师授课的真实情况和各学科的课改状况，并通过现场评估和专业指导的办法来推动教师的专业成长和发展。教学督导的具体实施形式可以集体视导，开展集体学习和交流；也可以专项视导，开展个别辅导；还可以邀请之名教师送优质课到校，尽可能为本校教师提供学习的条件和机会。教学督导活动卓有成效的开展，可以为教师的专业化发展注入强劲的推动力。