校长： “在竞争激烈化的形势面前，学校如何生存？如何维持已有的成绩和声誉，如何提高办学效益，如何扩大学校品牌影响力？如何获得持续、健康的发展”？ 专家：“一定要具备现代办学理念！一定要建设现代学校制度 ！一定要强化学校管理！”现状：教育理念不少，实践操作不了。

分析：学校的生存并非理念所能保证；学校的效益并非制度所能解决；学习学校管理并不能做好学校管理。关键在于办学过程中的经验、智慧和对教育的执着追求。北京这十所著名中学，就是这样胜出的。

北京师范大学附属中学 始建于1901年，是我国成立最早的公立中学。始终站在我国教育改革的前列，在学制、课程、教材研究和实验等方面不断探索，积累了厚实的教育教学理论和实践基础。
   
北京十一学校  于1952年创办，为纪念新中国的诞生而命名，原为中央军委子弟学校。1992年5月8日，学校提出了公办学校“五自主”的改革思路， 96年被北京市教委批准为办学体制改革试点校。
   
汇文中学 始建于1871年， 经历了130余年风雨的洗礼。 长期以来，汇文中学始终把“爱国”“爱校”“严谨治学的作风和灵活多样的办学方式”“开展丰富多彩的课外活动”等视为汇文的优良传统。
   
潞河中学 始建于1867年，位于北京东郊通州区。其厚重的历史文化底蕴与浓郁的现代学府氛围闻名遐尔；一脉相承的优良传统和特色鲜明的办学风格使其在北京乃至全国基础教育发展史上都有一席之地。
   
 

 
 
 北京四中 创建于1907年，培养目标是将学生培养成为杰出的中国人，成为 “专门人才”和“拔尖创新人才”，为他们未来事业的成功以及生活的幸福打下坚实的基础，办学成就在海内外享有盛誉。
   
北京师范大学附属实验中学 创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。让学主得到充分发展，使每个人都达到他所能达到的最高水平是学校的教育追求。
   
中国人民大学附属中学 创办于 1950年， 是教育部直属重点学校。 改革开放以来，在校长刘彭芝的领导下，与时俱进、开拓创新，创造了辉煌的成就， 已成为培养我国顶尖人才的摇篮。
   
北京二中 始建于1724年，最早前身是清朝左翼宗学，至今已有280年的历史。 提出了“为人的发展服务，培养学生具有可持续发展能力是学校工作的出发点和归宿”的办学理念。
   
北京市第五中学  创办于1928年， 1959年被确定为北京市重点中学。 硬件设备堪称一流， 师资力量雄厚，所开办的“理科实验班”成绩显著。
   
北京市第二十五中学 创建于1864年， 前身为私立育英学校 。 1996年北京市教委正式批准，该校成为全国第一所由公办学校整体改制为“民办公助”学校，在全国产生了广泛而深远的影响。