刘志毅 中学政治课高级教师，东城区学科带头人，北京市东城区第十届、十一届、十二届人大代表，北京市青年思想研究会常务理事，自1975年起担任中学校长，1988年底任北京市第二十五中学校长。

       刘校长主张我国教育推行产业化战略，建立与社会主义市场经济相适应的办学机制，吸引社会资金，加大教育投入。1992年他创意并参与策划北京市第一所民办高中学校。1993年提出建立“师资市场”的新观念，并在全国率先开发“教职工聘任合同制”改革实验。1993年还提出学校“国有民办”新思路，几经努力终于在1996年4月经批准在全国率先将国立完全中学整体改制为“民办公助”（即“国有民办”）学校，开创了一种新的与社会主义市场经济相适应的办学机制和办学模式，在全国产生了广泛而深远的影响。

       刘校长领导二十五中学自1996年至今10年间，为东城财政及教育创造了可观的社会效益及经济效益，随着办学规模的不断扩大，学生数由2500人增加至4000人，不仅为东城学生提供了良好的学习环境，同时也招收了大批全市各区县的优秀学生，学校得到了家长的爱戴，社会的称誉，在改革实践中体现着我党始终代表中国最广大人民的根本利益这一宗旨。同时，这7年来，扣除学校的办公等常规消耗的费用，净为东城教育节省了8000万元，这笔资金为东城有困难的中小学发展给予了有力的经济支持。2002年5月18日我校将自筹资金投资3000多万元，价值1.524亿元的综合教学楼捐献给国家。

        李金初 全国教育系统劳动模范，全国先进教育工作者，北京市人民政府教学成果奖获得者。1987年任北京十一学校校长至今，同时兼任：中国教育学会教育管理分会副理事长，中国教育学会教育管理分会初中教育委员会名誉理事长，北京教育学院兼职教授,北京市海淀区教育学会副会长，著有《改革、选择和发展——我的办学思想与实践》一书。

　　李金初校长是学者型、研究型的管理专家，长期致力于基础教育的改革与发展研究，1988年，学校进行了内部管理体制改革，建立了科学、民主、高效、严格的管理机制。1992年5月，在全国率先提出并实践了公办学校的“五自主”办学体制改革新思路，即：“自主筹集日常办学经费，自主招生，自主用人，自主工资分配，自主教育教学改革”。并进一步概括为“学校国有，校长承办，经费自筹，办学自主”的体改模式，简称作“国有民办制”，1996年被批准为北京市办学体制改革试点校。为实施高水平的素质教育，成功地进行了综合活动课、分层教学等育人模式改革，使学校获得了快速的、高水平的发展，取得了良好的办学质量和社会声誉。学校由一所普通的中学发展成为颇具特色，办学成绩享誉京城内外的基础教育改革名校，办学体制改革，育人模式改革在市区乃至全国都产生了较大的影响。2000年9月21日，海淀区举办“首届校长教育思想研讨会——李金初校长办学思想研讨”，十一学校的改革获得了高度评价。